在杭州惠立学校，我们根据学子的切实需求开设精彩纷呈的辅助课程教学活动（CCA），鼓励惠立学子拓展视野，探索自己真正的兴趣所在，满怀热情地上下求索。这正是学校教育理念的重要组成部分。 

辅助课程教学活动的核心部分是校园活动（SA）。在多姿多彩的校园活动中，学生不仅能巩固日常所学、实现学业进步，还能持续探索自己热爱的领域、精益求精，拓展人生的宽度。 

杭州惠立学校的校园活动分属四大类，各类分别侧重培养学生在特定领域的技能和能力

学术类校园活动中，学生能以新奇有趣的方式充分发挥自己的知识与技能，巩固日常课程所学。这类校园活动有股票知识、辩论俱乐部、校园电台、伦敦音乐和戏剧艺术学院（LAMDA）、奥林匹克数学、美国数学竞赛、科学俱乐部等，以及面向中小学不同水平学生的多种编程类课程，如大疆机器人编程、Swift playground编程、Python编程、Scratch编程等。此外，学校还开设爱丁堡公爵奖励计划和中国模拟联合国等活动，为学生提供探讨当地和全球问题的机会，树立学生服务社群、实现进步的思想意识，培养学生的团队精神、协作能力、解决问题的能力和沟通能力，发展学生的同理心、使命感，进而建设更广泛的思维。 

创意类校园活动为学生打造出发挥创造性思维和创造技能的平台。学生能在这里发挥艺术、戏剧和音乐技能，提升搭建联系、提出问题、观察周边世界的能力，寻找完成任务的新好方法。创意类校园活动有3D艺术与雕塑、烘焙、刺绣等。 

表演艺术类校园活动为学生提供参与各种表演的机会，不仅能让学生展现自我，还有助于提高学生的自信心、培养积极心态和勇气，助力学生在各自的人生道路上更上一层楼。这类校园活动有管弦乐团、乐队、合唱团、音乐剧制作、踢踏舞和中国传统舞等。 

体育类校园活动培养的是学生的团队合作、手眼协调和沟通技能，以及公平竞争的意识、百折不挠的韧性和出色的领导力。我们鼓励学生以开展体育运动为爱好，促进学生健康茁壮地成长。这类校园活动丰富多彩，除了田径类和球类运动之外，还有极限飞盘、高尔夫、射箭、击剑、花样游泳等新颖的活动类型。 

惠立的辅助课外课程活动项目兼具娱乐性和挑战性，有助于学生茁壮成长。我们鼓励学生享受多样化的活动，提升个人和人际交往技能的发展，丰富人生体验。