何谓祖国？ 

祖国是生根发芽的土壤，是莘莘学子的目光，是飘荡在风中的五星红旗。 

每年十月一日的天安门升旗仪式，将汇聚来自祖国各地的中华儿女。在惠立，我们也用同样的方式，提前为祖国母亲庆祝74周岁生日。 

细碎的阳光、稚嫩的面孔、鲜红的领巾，彰显青春与活力的还有那一颗颗“中国心”——孩子们对于祖国的认知与情感，在惠立学校成长的时光中逐渐丰富。

惠立学校将学生爱国主义教育、民族自信与文化自豪感的培养融入学校教育点滴中，引导并启迪师生关心国家与社会发展，了解中国国情，勇于承担社会责任。每周一升旗仪式中，鲜艳的五星红旗在雄壮的国歌声中冉冉升起，惠立学校全体师生肃立致敬，表达对祖国的崇敬与热爱。

习主席曾说：“未来的竞争是年轻人的竞争，同学们要志存高远，脚踏实地，学好知识，打好基础，增长才干，将来为中华民族伟大复兴贡献自己的智慧和力量。”

我们致力于培养孩子们成为学习者、连接者，成为链接中国与世界的桥梁；我们启励每个孩子探知并成就真实自我，认同并深植文化自信，塑造并改变未来世界。如果将我们的学习体验比作一幅锦缎，中华文化就是其中的丝线。 

我们学校的学生能够深刻理解并欣赏源远流长博大精深的中国历史文化，认同中国历史和传统，了解中国的社会礼仪和处事规范，我们始终以中国视角构建校园生活。

从心，致远。扎根杭州，立足中国，放眼世界——我们学校的孩子深谙中国文化，理解中国价值，还能包容不同文化背景，未来他们能在世界各地为中国发声。

在惠立，我们始终践行爱国主义教育，将其融入到日常的学习和生活，使孩子们在参与、感受、体验中接受国学文化熏陶，培养学生爱国主义情感，自觉弘扬爱国主义精神。爱国，不是一个简单的口号，而应该体现在日常的点点滴滴之中。 

值此迎亚运盛典，庆祖国华章的美好时刻，校园内也充满了青春活力和运动的氛围——本周，惠灵顿（中国）教育集团杭州校区组织全体师生开展了热情洋溢的Zumba舞蹈活动，大家踊跃参与并感受了运动与音乐互相交融的魅力。 

谈到Zumba的伴侣，音乐肯定得摆第一位。伴随着欢快的音乐，操场上充满了笑声与活力。Zumba舞蹈动作多样而富有节奏感，师生们跟随着舞蹈教练的引导，翩翩起舞，充满热情和自信。整个场面热闹而震撼，大家尽情享受着舞蹈带来的快乐与心灵释放。 

舞蹈不止是身体上的律动，更是心灵上的。这场狂欢的Zumba舞蹈活动不仅增强了团队凝聚力，更让师生们在欢乐的氛围中倍感幸福。 

周四上午，学校还开展了一场激动人心的Fun Run活动。全体师生齐聚操场，尽情享受着趣味跑步的乐趣。欢声笑语充盈着空气，操场变身为一片欢乐的海洋。孩子们欢快地跑着，尽情释放自己的活力与激情。 

这场Fun Run活动不仅增强了师生之间的互动与合作，也为大家带来了快乐与健康，更注入了一份庆亚运的热情与活力。 

在运动之外，孩子们还用水彩画、铅笔画、创意画和宣传画报等多种方式，表达对亚运的期盼和对祖国的热爱。他们用水彩画描绘了亚运会的吉祥物，用铅笔画勾勒出中国的美丽山川，用创意画展现了中国文化的魅力，用宣传画报传递了正能量和爱国情怀。

凭借杭州亚运会和国庆节的契机，让孩子们在爱国主义教育和体育活动中感受到祖国的强大和亚运的热情——这种过渡既是对国庆节与亚运会的热情致敬，也让我们更加深刻地感受到了自己作为中华儿女的民族自豪感。 

少年时期是人生的播种期，种下一颗怎样的种子，就会收获怎样的人生。惠立的学子更应从小树立远大的理想，把人类的未来装在心中，把民族的复兴装在心中，把母校的荣光装在心中，把自己的梦想装在心中，向着构建人类命运共同体的目标不断迈进。惠立学校也将坚守中国精神和人文底色，将最好的双语教育带给惠立学子。