乐高搭建与编程技术相互结合，学生能在玩乐中学习，在学习中收获乐趣，实现经典与未来的交融。该校园活动依据学生的实际情况分层教学，涵盖从入门到进阶的不同阶段，以满足不同学生的多样化需求，助力学生按照适合自己的节奏稳步成长。

乐高机器人编程活动从最基础的乐高积木搭建开始，帮助学生认识各种各样的零件，学习简单的结构搭建原理。在思考零件布局以及结构构建的过程中，学生的空间感和想象力会在潜移默化中得到提升。采用直观且易于理解的图形化编程方式，赋予乐高机器人鲜活的 “生命力”。

从分析任务、设计算法，再到调试程序，每一个环节都是对逻辑推理能力的有力强化。从方案讨论、分工协作，到小组成员齐心协力共同完成机器人的搭建与编程任务，学生在此过程中学会倾听与表达，充分发挥各自独特的优势，在合作中见证 “1 + 1＞2” 的奇妙魅力。

这种把创意构思、动手实践与逻辑编程有机融合的学习方式，能够全方位锻炼学生的综合素养，培养他们深刻理解科学、技术、工程和数学（STEM）各领域知识之间的内在联系。如此一来，知识不仅能在学生的脑海中融会贯通，还可以运用到现实世界里，去解决更为复杂的具体问题。

从见证机器人的前进、转弯、灯光闪烁，到为机器人设计最佳行驶路线、实现自动避障，充满趣味与挑战的机器人编程活动引导学生聚焦实际问题，激发他们的创新意识，进一步提升年轻一代解决问题的能力。我校学子从城市赛出发，在亚洲赛中胜出，在国际赛里大放异彩。

当游戏开发遇见AI，想象力将被赋予无限可能！游戏编程开发校园活动以“创造属于自己的游戏”为核心，带领同学们学习C++编程语言、游戏开发与互动逻辑编写。在创作过程中，同学们既能锻炼编程技能与空间思维，又能制作游戏素材、测试游戏体验，感受科技与创意的深度融合。这不仅是一场编程实践，更是对创造力、协作能力与问题解决能力的全面提升。

通过AI赋能的游戏开发之旅，同学们将深刻认识到技术如何重塑娱乐产业，激发他们对数字技术与艺术创作的热情，为未来职业发展探索新方向。让其成为“游戏规则的制定者”，逐渐掌握与未来对话的核心语言。